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WINTER GAMES 2026

Anno scolastico 2025/2026

Winter Games 2026 è un progetto didattico pensato per le scuole, che avvicina studenti e studentesse ai valori dello sport, dell’Olimpismo e della sostenibilità

Progetto Realizzato

Presentazione

Data

dal 2 Febbraio 2026 al 6 Febbraio 2026

Descrizione del progetto

Winter Games 2026 è un progetto didattico pensato per le scuole, che avvicina studenti e studentesse ai valori dello sport, dell’Olimpismo e della sostenibilità attraverso attività educative, laboratori e percorsi interdisciplinari ispirati ai Giochi Invernali di Milano Cortina 2026. Il progetto promuove inclusione, rispetto, fair play e cittadinanza attiva.

Il progetto Winter Games 2026 ha coinvolto gli studenti in un percorso educativo e multidisciplinare ispirato ai valori dei Giochi Olimpici Invernali. I ragazzi hanno lavorato in modo creativo e partecipativo, sviluppando graficamente i cerchi olimpici e cantando l’inno delle Olimpiadi Invernali. Hanno inoltre preso parte a lezioni speciali di sitting volley guidate da G. Marletta, atleta di Serie A, sperimentando in prima persona i valori dell’inclusione e del rispetto. Il progetto ha permesso anche di conoscere discipline sportive meno note, come il bob, attraverso l’esperienza della campionessa olimpica Jennifer Isacco, e di vivere il racconto emozionante dei compagni di terza che hanno assistito al passaggio della torcia olimpica, rendendo l’evento ancora più vicino e significativo. Le attività sono state coordinate dalla prof.ssa Castriciano, con particolare riferimento agli incontri e alle esperienze sportive con G. Marletta e J. Isacco.

Video 

Obiettivi

Il progetto Winter Games 2026 mira a promuovere i valori dello sport e dell’Olimpismo, l’inclusione, la sostenibilità e uno stile di vita sano, sviluppando al contempo competenze sociali e di cittadinanza negli studenti.

Luogo

Partecipanti

ALUNNI DELLE CLASSI PRIME E DOCENTI DI SCIENZE MOTORIE, MUSICA E TECNOLOGIA

In collaborazione con

GABRIELE MARLETTA E JENNIFER ISACCO

Risultati

Partecipazione attiva e motivata degli studenti. Consolidamento dei valori olimpici e dell’inclusione. Arricchimento culturale e sportivo attraverso nuove esperienze e testimonianze.